دخول الايميل

اعلانات

 

 

 

فرصه عمل

 

 

   

 بابل لادارة كنترول المدارس الفنية التجارية

   يعتبر البرنامج أقوى برنامج للتعامل مع بيانات الطالب ودرجاته واستخراج التقارير الخاصة ببيانات الطلاب  ودرجاتهم في الدورين الأول والثاني ويعالج كل المشاكل التي تواجه المستخدم من ناحية إدخال البيانات والدرجات بأسرع طريقه ممكنه واستخراج كل التقارير لـ متخزى القرار .

الدورين الأول والثاني  يتم الدخول إلى كل منهما بصفه مستقله عند فتح البرنامج . شاشه اى من الدورين تشتمل على الشاشات الاتيه  ( بيانات الطلاب – أرقام الجلوس – الأرقام السرية – درجات الطلاب – التقارير – عرض نتيجة طالب – إحصاء رصد النتيجة – إحصاء الأوائل – خيارات البرنامج )

نافذة بيانات الطلاب تشمل النوافذ  الاتيه ( أضافه طالب منقول – أضافه طالب باق – تعديل بيانات طالب

نافذة أرقام الجلوس وتشمل النوافذ الاتيه ( اضافه أرقام جلوس طالب منقول – اضافه أرقام جلوس طالب باق .

نافذة الأرقام السرية ومن خلالها يتم ( اضافه أرقام سريه لطالب منقول – اضافه أرقام سريه لطالب باق

نافذة درجات الطلاب وتشمل على ( اضافه درجات طالب – تعديل درجات بالرقم السري – تعديل درجات طالب برقم الجلوس  )

نافذة التقارير  وتشمل ( طباعه بيانات الطلاب حسب النوعيات – طباعه اللجان نوعيات – طباعه محافظات القطاع – طباعه مدارس القطاع – طباعه إدارات القطاع – طباعه مراجعه الرصد – طباعه كشوف النتيجة ( ناجح / راسب / دور ثان ) – طباعه القوى العاملة – طباعه النتيجة الخطية – طباعه النتيجة الرقمية – طباعة الملصقة )

نافذة عرض نتيجة طالب وهى تعرض جميع بيانات الطالب ودرجاته

نافذة إحصاء رصد النتيجة وهى نافذة مهمة جدا أثناء رصد النتيجة حيث يمكن معرفه ما تم رصده وما لم يتم رصده  وعدد الناجين والراسبين والدور الثاني لكل القطاع وكل محافظه وكل اداره وكل مدرسه بالنوعيات المختلفة

نافذة إحصاء الأوائل وهى نافذة تحتوى على أوائل المواد المختلفة   (  أوائل القطاع – المدارس الأولى – الإحصاء التكراري )

نافذة خيارات البرنامج  وهى نافذة مهمة تشمل الخيارات الاتيه ( خيار اعتماد النتيجة – خيار صلاحيات المستخدمين – خيار النسخ الاحتياطي – تحديد ملف البيانات – إنشاء سنه جديدة – تهيئه البيانات إعداد نسخه الوزاره والقوى العامله ومكتب التنسيق )

 
 

 

اضغط هنا لتحميل مشغل الفلاش

  Copyright © 2008 babelsoftco. All rights reserved.